segunda-feira, 30 de novembro de 2015

1 - MEU PLANEJAMENTO


Polo Universitário Santo Antônio

Santo Antônio da Patrulha





IARA TERESINHA DEUNER RIBEIRO







PLANEJAMENTO








Curso: Google para a Educação
Professora: Dilce Eclai de Vargas Gil Vicente
Tutora: Rosa Maria Casarin Barbosa













Santo Antônio da Patrulha
2015


I Tema (área do saber)

Tema: Alfabetização

II Título

“DIGITALIZANDO A ALFABETIZAÇÃO ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS!”

III Justificativa da prática.

Ensinar nos dias de hoje, se torna cada vez mais um desafio, principalmente para os professores alfabetizadores. Temos que concorrer com todos os tipos de mídias e com a “fome” de coisas novas e diferentes que os alunos esperam a cada dia de aula. Pensando assim, criei uma sala acolhedora e envolvente, onde, alfabetizar, se tornou sinônimo de uso de tecnologias.


IV Local e público-alvo

Espaço a ser usado: Sala de aula e biblioteca e pátio da escola
Turma: 1º ano do Ensino Fundamental (alfabetização de 6 e 7 anos)


V Objetivos

OBJETIVO GERAL
Instigar os alunos, do primeiro ano, há ter prazer e vontade de entrar no mundo dos leitores, usando para isso, as tecnologias que nos rodeiam.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1 – Incentivar o uso de diferentes tecnologias;
2 - Explorar várias possibilidades de aprender a escrever e ler;
2 – Construir histórias usando o teclado e o computador;
3 – Desvendar diferentes formas de expressão oral e escrita;


4 – Enriquecer o vocabulário;
5 – Digitalizar histórias para construção do primeiro livro;
6 – Pesquisar o significado das palavras e sua escrita correta.





VI Referências:


- Sites da Internet; http://www.ucs.br/etc/conferencias/index.php/anpedsul/9anpedsul/paper/viewFile/683/221
- Ferramentas do Google para Educação;
- Livros de literatura infantil (dentre outras: Pestilóide e o sumiço da chuva- Marô Barbieri);
- Revistas pedagógicas diversas (Nova Escola; Guia Prático para profes. de Ed. Inf.; Projetos pedagógicos);
- Freire Paulo;
- Pcns / Ensino Fundamental- Artes e Temas Transversais.





domingo, 15 de novembro de 2015

10 - MINHA GALERIA- GOOGLE ART PROJECT



DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE


CORES EM FOCO

1- Acesse o link acima


2- Escolha uma das obras e faça em uma folha de ofício sua releitura desta obra;

3- No verso da folha escreva porque escolheu esta obra, ou seja, o que lhe chamou a atenção nela.

OBS: 
Pinte com suas cores favoritas e traga para sala de aula para nosso debate.
(Faremos várias explorações nos grupos descobrindo novas cores para cada releitura)



BOM TRABALHO!

terça-feira, 20 de outubro de 2015

ATIVIDADE DE ESTIMATIVA MATEMÁTICA...



                                E.E.E.M. ALBATROZ   

PROFIARA/2015

VOU MOSTRAR UM TRABALHO COM 

                      ESTIMATIVA MATEMÁTICA 

       DOS MEUS ALUNINHOS DO PRIMEIRO ANO 

TURMA 12....TOMARA QUE SIRVA DE INSPIRAÇÃO PARA 

OUTROS PROFES...FOI MUITO PRAZEROSO E 

DIVERTIDO.

VAMOS OLHAR OS VÍDEOS...SIGA A NUMERAÇÃO...










quinta-feira, 15 de outubro de 2015

MINHA ATIVIDADE USANDO O CELULAR


                                                  PASSEIO PELO PÁTIO DA ESCOLA

1- Combinarei com os responsáveis, um dia da semana para que emprestem um celular que faça foto para seu filho trazer para a escola. Os que não tiverem emprestarei o meu;

2 - Ainda nasala de aula faremos uma rodinha de combinações;


  •  todos vão cuidar dos celulares e em duplas vão sair pelo pátio para tirar fotos do que quiserem;
  • cada aluno vai tirar três fotos;
  • de volta a sala, a professora passara as fotos para uma pasta no computador devidamente identificada com seu autor ;
  • após, cada aluno escolherá sua foto preferida entre as 3 que tirou;
  • então criaremos um banco de imagens feitas por eles.
  • passaremos no data show para cada aluno ver e apreciar as fotos.
3 - em outro dia faremos a releitura  de sua foto escolhida com o material a combinar;

  • Faremos uma exposição dos trabalhos.

OBS: retomaremos em outros momentos para que outras releituras sejam feitas, mas cada um usando uma foto do seu colega.

domingo, 11 de outubro de 2015

ATIVIDADE PARA MEU SITE


ATIVIDADE PARA SER FEITO ATRAVÉS DO SITE


1º -  ENTRAR NO SITE (ABAIXO)




2º -  CLICAR EM GRAVURAS

Escolher a gravura que mostra as notas musicais na flauta soprano


DÓ; RÉ;MI; FÁ; SOL; LÁ; SI


3º - COPIAR EM SEU CADERNO DE MÚSICA OU IMPRIMIR E COLAR NO CADERNO;


4º - PRATICAR ESTAS NOTAS USANDO AS FLAUTAS DA SALA DE AULA OU A SUA.


5º - PENSE EM UMA MÚSICA BRASILEIRA QUE VOCÊ QUEIRA TOCAR E ANOTE O 

NOME DELA EM SEU CADERNO PARA ESCOLHERMOS ENTRE TODAS NA PRÓXIMA 

AULA.





MINHA ATIVIDADE PARA O SITE     

sábado, 10 de outubro de 2015

ATIVIDADE COM O GOOGLE MAPS

                                         NOSSO CAMINHO DE TODO O DIA- 

ATIVIDADE EM GRUPOS USANDO O GOOGLE MAPS

TAREFA:



1 - TRAZER PARA NOSSA AULA SEU ENDEREÇO COMPLETO, POIS VAMOS EM GRUPOS TRAÇAR A DISTÂNCIA DE CADA CASA ATÁ NOSSA ESCOLA;
ENTRAREMOS NO ENDEREÇO ABAIXO:

Google Maps- Escola Albatroz



2 - APÓS VAMOS DESCOBRIR:

QUEM MORA MAIS PERTO DA ESCOLA?

QUEM MORA MAIS LONGE DA ESCOLA?


3 - VAMOS TRAÇAR UM GRÁFICO DE NOSSOS CAMINHOS PARA EXPOR;


ESPERO QUE TODOS APROVEITEM E DESCUBRAM NOVAS TRAJETÓRIAS.




domingo, 4 de outubro de 2015

PRIMEIRO POSTE SOBRE AULAS DE FLAUTA SOPRANO (DOCE)


ATIVIDADE COM O VÍDEO CRIADO NO POSTE





ATIVIDADE PARA USAR ESTE VÍDEO EM SALA DE AULA...

OBJETIVO
MOSTRAR AOS ALUNOS O QUANTO É FÁCIL E PRAZEROSO TOCAR FLAUTA SOPRANO.

METODOLOGIA

Vou preparar a sala para um cineminha.
Convidarei os alunos a virem sentar-se e assistirem ao vídeo;
Após, faremos uma roda de conversa para ver se ouve total interesse;
Com os resultados vou montar outras estratégias como: fazer a aula prática com as flautas que  tenho (experimentação);
Trabalhar com partituras simples: cantigas de roda e parlendas;
Aqueles alunos que não quiserem a flauta; vão participar nos copos sons (eles já tem uma caminhada legal com os copos);
Mas o importante é que todos os alunos toquem juntos as cantigas, cada um no instrumento que escolher;
Para aqueles que realmente quiserem as flautas farei outros vídeos.


OBS: Vamos assistir pelo youtube,,vídeos de crianças tocando flautas para incentivar.

quinta-feira, 20 de agosto de 2015

3º Premio Aprender e Ensinar Tecnologias Sociais - 2013

Dividindo com vocês ...Onde tive o privilégio de receber este premio justo com um projeto onde trabalhava tecnologias sociais em sala e aula...Nesta ocasião fui para Brasília, representar a região SUL e lá fui a vencedora de nossa região.
Em um outro momento vamos contar esta história linda que me trás muito orgulho..


COMPARTILHANDO SABERES...

https://www.youtube.com/watch?v=_k6W0fKcUfs

Eu convido vocês a entrarem no meu mundinho tecnológico...
Foi assim que minha paixão começou...

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO..ESCOLA ALBATROZ...



TUDO JUNTO E MISTURADO.... Eu uso as tecnologias interagindo com o mundo do meu aluno...
Neste momento um aluno está usando a tela para complementar a atividade com seu desenho...